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中華上下五千年(共4冊)

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  • 出版社:煤炭工業
  • ISBN:9787502048457
  • 作者:編者:木頭人兒童創想中心
  • 頁數:428
  • 出版日期:2015-04-01
  • 印刷日期:2015-04-01
  • 包裝:平裝
  • 開本:16開
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 字數:350千字
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  • 往古者,所以知今也。歷史是前人送給今人的無價之寶,它就像一面鏡子,能讓人類看清自己,及時從錯誤中回頭,走上正確的路。


    有人說,小孩子看不懂歷史。但是,古人讓三歲小兒誦讀《三字經》時,這些孩童又可曾在**次誦讀時就真正理解“人之初,性本善”的含義?拜讀歷史,就應該從娃娃抓起,因為:當孩子**次閱讀歷史故事時,吸引他的或許只是精彩的情節。但是,隨著年齡的增長,這些故事會被大腦反復咀嚼、消化,并會在*恰當的時刻跳出來讓人恍然大悟,助人心智成長。


    歷史是豐富多彩的,也是枯燥凝重的。如何讓孩子樂于接觸并喜歡上閱讀歷史,是考驗出版人的一大難題。在充分研究了8~15歲孩子的認知特點和閱讀偏好之后,本書編者——木頭人兒童創想中心特別策劃并精心制作了這版Q漫畫《上下五千年》,用幽默風趣的漫畫解讀生動有趣的故事,可謂是目前童書市場上*能抓孩子眼球的歷史讀物了。


    歷史是孩子成長過程中不可或缺的一位“良師”,把這位“良師”請回家,讓他在潛移默化中教導、指引孩子前進的路,相信孩子因此而得到的改變和進步會帶給您驚喜。



  • 本書共分四卷,內容涵蓋政治、軍事、科技、文化、經濟、藝術、民族、法律、外交、教育等諸多方面,既有古往今來極具影響力的歷史人物和事件,也有為人們所津津樂道的民間傳說與故事,還對各個歷史重大發明、發現做了詳實的介紹,從盤古開天辟地一直講到新中國成立,用活潑的語言和生動的漫畫將中華悠悠五千年的文明歷史鮮活地重現在小讀者的面前。

  • 木頭人兒童創想中心有一支成熟、穩定的編輯隊伍,并與國內多家少兒圖書出版社建立了長期、密切的合作關系,現階段的主要工作方向是國內原創童書、繪本的創作。


    無論是圖書內容、繪畫藝術,還是排版、裝幀,乃至紙張的選擇,木頭人兒童創想中心都力求做到*好,并一如既往的注重圖書品質!

  • 《上下五千年1》
     文明發端——上古三朝
       盤古開天辟地
       神農嘗百草
       黃帝大戰蚩尤
       大禹治水
       姜尚釣魚
       武王伐紂
       烽火戲諸侯
     諸侯紛爭——古人智慧
       鮑叔牙薦管仲
       一鼓作氣
       老馬識途
       秦穆公廣招人才
       退避三舍
       楚莊王一鳴驚人
       晏子使楚
       孔子周游列國
       孔子授徒興學
       老子留下五千言
     諸王爭霸——戰亂不斷
       臥薪嘗膽
       墨子主張兼愛
       三家分晉
       西門豹破除迷信
       扁鵲起死回生
       孫臏智斗龐涓
       屈原投江
       完璧歸趙
       負荊請罪
       趙括紙上談兵
     **稱霸——華夏一統
       毛遂自薦
       荊軻刺秦王
       千古**帝
       秦始皇筑長城
       陳勝吳廣揭竿而起
       項梁建立子弟兵
       項羽破釜沉舟
     漢室江山——東方帝國
       劉邦約法三章
       鴻門宴
       暗渡陳倉
       四面楚歌
       大風歌
       將門虎子
       衛青和霍去病
       張騫出使西域
       司馬遷忍辱著《史記》
       昭君出塞
       蔡倫改進造紙術
       張衡制造地動儀
     三國初立——戰火紛飛
       袁紹擁兵自重
       曹操煮酒論英雄
       官渡之戰
       孫氏兄弟踞江東
       劉備三顧茅廬
    《上下五千年2》
    《上下五千年3》
    《上下五千年4》

  • 大禹治水 大約在4000年前,黃河流域經常暴發洪水。當時的帝王堯(yáo)就派鯀(gǔn)去治理洪水,鯀沒能把洪水治好,反而使洪水*加泛濫。9年后,舜(shùn)接替了堯的職位,他外出巡視時,發現鯀治水不利,就將鯀殺死了。


    鯀死后留下了**的兒子,就是禹。
    舜*大的心愿就是能治理好洪水,他召集了12州的首領,對他們說:“誰能幫助我發展堯帝的事業,治理好洪水,我就讓誰做輔政官。”


    眾人都說禹能勝任這個職務。于是舜就對禹說:“禹,既然大家都推舉你,那么你就來做輔政官吧。”禹跪在地上對舜說:“大王,輔政官的職務不適合我,您還是讓別人做吧!”但是舜聽完后說:“禹,你很合適,就不要謙虛了!現在就趕快去治理洪水吧!”


    于是,禹跟自己剛結婚4天的妻子道別,帶著一支治水隊伍出發了。他帶著尺、繩等工具到各大河流、山川做了實地測量。在此期間,禹發現導致洪水暴發*直接的原因就是河道過窄。


    每當下雨之后,河道水面就會迅速**,水流在經過窄河道的時候就會漫過堤岸引發洪水。在了解洪水暴發的原因之后,禹決定把阻礙洪水流通的河道加寬;把水流不能穿過的大山挖平;把淤積洪水的溝壑(hè)填滿。


    禹的生活過得十分簡樸,他和大家一起吃飯,一起睡覺,甚至住的房屋都要比其他人的矮小。雖然禹的生活很艱苦,但是他在治理洪水上卻很慷慨,愿意花大價錢修筑橋梁,愿意下大力氣修理河道。


    禹帶領著這支治水隊伍只要遇見洪水泛濫的河道,就停下來治理。為了治水,禹用了整整13年的時間!在這13年中,禹曾3次路過家門,但都因為治水任務緊急而不能回家看看,甚至在門前聽見自己兒子的哭聲,都不曾進門。


    禹在治理河水的過程中,疏通了9條大河,整治了9個大澤,開鑿(záo)打通了9座大山;幫助百姓種植了無數莊稼,使5000里的土地都成為魚米之鄉,讓**變得*加富強。


    禹將河水治理好之后,就回到了自己的部落,當時的帝王舜對禹治水的成績十分滿意,獎賞了禹很多財富。


    禹雖然得到了帝王的贊賞,但卻一點也不驕傲,依然努力地做著自己該做的事情。
    不久之后,舜就讓禹做了王位的繼承人。禹繼位之后,人民的生活安定和諧,糧食作物年年豐收,社會也變得*加穩定。

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